各院(部)、各部门:
为进一步加强新进教师教学基本功培养,帮助他们尽快站上讲台、站好讲台,学校决定于近期举办2016年校本培训第三期新进青年教师微格教学训练营活动。现将有关事项通知如下:
一、参加培训人员
2016年新进青年教师(副教授以下职称教师必须参加),分为人文社科和自然科学两组进行培训(详见附件1)。
二、培训指导教师
人文社科组:韩 霞、张 静、冯春梅
自然科学组:李 敏、徐志红、龚洁松
三、活动安排
时间 | 地点 | 活动内容 | 参加人员 |
11月16日 下午4:00 | 行政楼一楼圆桌会议室 | 1.开营仪式 2.主题讲座:如何进行教学评价 | 校领导、有关部门负责人、培训指导教师、2016年新进青年教师 |
11月19日-20日 上午8:00-11:30 下午2:00-5:30 | 逸夫3号教学楼1楼微格教学实验室(一)、(二)、(三) | 1.指导教师示范课 2.青年教师试讲(每位教师讲授一个知识点,时间不超过20分钟) 3.指导教师点评 4.同行交流研讨 | 培训指导教师、2016年新进青年教师、有关部门工作人员 |
11月21日-12月9日时间机动 | 逸夫3号教学楼1楼微格教学实验室(一)、(二)、(三) | 1.指导教师与参培青年教师面对面辅导交流 2.参培青年教师录制授课视频,作为培训成果 | 培训指导教师、2016年新进青年教师、有关部门工作人员 |
12月10日-11日 上午8:00-11:30 下午2:00-5:30 | 逸夫1号教学楼2楼YF1205、YF1207 | 1.培训成果汇报 2.优秀视频与优秀学员推荐 | 培训指导教师、2016年新进青年教师、有关部门工作人员 |
12月21日 下午4:00 | 行政楼一楼圆桌会议室 | 1.优秀视频展示 2.结营仪式 | 校领导、相关部门负责人、培训指导教师、2016年新进教师 |
四、具体要求
(一)各位青年教师应根据活动安排,积极参加各项活动。
1.11月19日前,准备好一个知识点的教学设计、课堂教学PPT讲稿以及讲授课程的教学大纲(其中教学设计和教学大纲应同时准备纸质版一式3份),并于11月19日-20日讲课时提交给培训指导教师,同时做好试讲准备;试讲时间应控制在20分钟以内。
2.11月19日-20日,以良好状态进行试讲,同时认真观摩同行授课,积极参与交流研讨。
3.11月21日-12月9日,根据培训指导教师安排,认真参加面对面交流指导,精心录制一个知识点的授课视频(时间控制在20分钟以内)作为培训成果。
4.12月10日-11日,积极参加培训成果汇报,认真观摩同行授课,积极进行教学反思。
(二)各位培训指导教师应认真履行职责。
1.每组推荐1位教师为新进青年教师开展示范讲课。
2.客观公正的评价青年教师授课情况,对其存在的问题进行有针对性的指导和培训。在面对面辅导过程中,围绕“如何上好一门课”加强对青年教师进行课堂教学授课技巧、如何编制课程大纲、如何进行教学设计、如何引导课堂讨论、如何进行课堂管理、如何进行学生学业评价等方面的指导与培训。
3.认真评审所在组青年教师的授课视频,公平、公正的向有关职能部门推荐优秀教学视频和优秀学员。
(三)其它要求
1.微格教学训练营活动实行严格的考勤制度,参培青年教师不能按时参加有关活动应事先向培训指导教师请假。
2.在试讲和成果汇报阶段,培训指导教师会对各位参培青年教师的授课表现进行评分。成果汇报阶段的评分结果将作为2016年新进青年教师申请高校教师资格证的重要参考;对于评分低的教师,学校届时将组织专家对其教育教学基本素质和能力进行考评。
特此通知
滁州学院
2016年11月3日
终审人:renshichu