校人函〔2015〕57号
关于做好2015年教职工教育培训计划总结
和2016年计划编制工作的通知
各院（部）、各部门：
为加强高水平应用型师资队伍建设，加快提升教师“双能”素质，推进“双百、双证、青蓝”计划的实施，根据《滁州学院关于下达2015年教职工教育培训计划暨启动实施“双百”、“双证”、“青蓝”计划的通知》（校政人〔2015〕16号），现就认真做好2015年度教育培训工作总结和2016年度教育培训计划编制工作的有关事宜通知如下。
一、2015年教育培训计划总结
根据校人函〔2015〕8号文件，2015年起学校按自然年度编制、执行教职工教育培训计划。为做好今年计划的总结工作，科学合理编制2016年度计划，请各院（部）认真对照学校下达的本单位2015年度教师教育培训计划，总结、梳理计划内各项培训的落实情况，查找存在的问题，分析未落实计划的原因，提出完善计划编制的意见和建议。学校机关管理部门和教辅、后勤单位的职工培训情况，由校人事处负责统一总结。
二、2016年教育培训计划编制
1、编制原则
围绕高水平应用型师资队伍建设，以提升学术水平、提高应用能力为导向，坚持“分期分批、重点培养、学以致用、确保实效”的总体原则，加大对中青年教师尤其是重点学科、特色或新建专业中青年教师的培养力度，进一步优化教师队伍能力结构。
2、培训形式
列入学校教职工教育培训计划的主要形式有：攻读博士研究生（含协议培养非定向）；国内访问学者；短期业务培训；单科进修；挂职锻炼；取得职业资格以及国（境）外交流培训（含访学研修、短期课程培训）等。
三、有关要求
1、各院（部）要在充分调研学科、专业及师资队伍建设与发展需求的基础上，认真研究编制本单位年度教师教育培训计划，注重计划的合理性与可行性，保障计划的实施进度与效果。已获批省教育厅2016年高校优秀青年骨干人才国内外访学研修重点项目的申报人员，应列入各院（部）2016年计划，并按期组织落实。
2、各院（部）、部门编制计划应以不影响整体教学、科研及管理工作秩序为前提，同等条件下优先支持专业能力强、业务素质高、综合表现好的中青年业务骨干参加教育培训。原则上，2016年选派全脱产培训一年以上人数不超过本单位职工总数的20%。
3、各院（部）要重视教师实践应用能力培训，积极推进教师社会实践基地建设，为教师参加社会实践创造条件。2016年，各院（部）选派教师挂职锻炼计划仍按20%编制，列入学校计划的教师原则上均应纳入教师社会实践基地挂职锻炼；新进校教师三年内必须参加一年以上社会实践锻炼；对已参加挂职锻炼且考核优秀的，学校将优先推荐参加省厅选派计划，或继续支持下一轮社会实践。
4、各院（部）要继续推进“双证计划”的落实工作，认真遴选与本学科、专业结合度较高的国家职业资格，优先支持教师取得相应专业中级以上证书，提高应用型专业教师“双证”比例。
请各单位根据学校教职工教育培训相关政策和以上通知要求，抓紧开展2015年教育培训计划总结和2016年计划的调研编制工作，并于11月30日前将书面报告、2015年计划落实统计表及2016年度计划等报送人事处师资科。
特此通知
滁州学院人事处
2015年11月10日
终审人：renshichu