张明听取了滁州学院关于今年教师岗前培训工作开展情况的汇报,对滁州学院严格规范管理、确保培训成效给予了充分的肯定,他希望学校进一步发挥主干教学点的积极性和创造性,推进师资培训工作的深入开展。调研组专家还对新教师岗前培训“五个一”作业进行了认真检查并作出了点评,提出了宝贵意见和建议。
滁州学院人事处处长吉晓华对省高校师培中心调研组到校指导表示感谢,并对如何进一步做好新教师岗前培训工作,以适应地方应用型高水平大学建设的需要提出了设想。
据悉,安徽省今年对高校教师岗前培训工作进行了重大改革,主要在自主培训内容、平时考核等方面突出了实践技能运用。一是首次把岗前培训从原来的四门课拓展为集中培训、校本培训、在线研修三个板块;二是重点突出了对新教师动手能力的培养,强调了实践环节,明确提出了“五个一”(即新教师在培训过程中须提交一份课程实施大纲、一份授课教案、一个教学ppt、一个“微课教学”录像、一份教研或科研申报书)的要求;三是强化培训过程监督,注重实际效果考核;四是部分简化了统一考试,减少客观试题的比重,以减轻新教师的考试负担。
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