各系(部)、各部门:
按本科教学评估对师资队伍建设的要求,为做好人才引进工作,近期我院将在定编定岗的基础上编制2009年增人计划,现就增人计划编制要求通知如下:
一、申报基本原则
根据人事部〔2005〕6号令、省教育厅、省人事厅《关于进一步做好省属高校进人工作的若干意见》(教人〔2007〕02号)等文件精神,我院2009年度进人工作将继续坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,强化编制管理,以教育教学岗位需求为主,优化师资队伍结构。原则上只接收应届硕士研究生、具有博士学位或副教授以上职称的人员。
二、具体要求
1、教学单位原则上只补充专任教师。学院重点建设的学科、专业可优先增加骨干人员;对于本科专业少、本科招生计划少、教师人均教学工作量不饱满的系部,原则上不再考虑增加教师,确需完成的工作可通过聘请兼职教师或双兼挑人员等渠道解决。
2、从严控制非教学人员增加,对确有紧急需求的单位,经对照本单位工作职能及岗位设置,出具增人专题报告并阐明增人的必要性。
3、2009年引进各类人员的待遇及有关政策,按学院即将研究并颁布的最新人才引进政策执行。
请各有关单位根据学院定位及办学水平评估的需要,分析现有教师的学科、专业分布及队伍建设情况,研究制定本单位2009年度教师需求计划,特别情况请阐明必要性。进人计划中须注明拟聘人员的基本条件,如学历学位、专业方向(二级学科及标准编码)等。
请各单位10月30日前将增人书面报告、现状调查表和增人需求表等送人事处,我院2009年度进人计划将于11月中旬下达。
特此通知
人 事 处
2008年10月13日
附表:
各教学单位现有教师按专业分布情况调查表
单位(盖章): 填表时间:
现设置专业 | 现有教师 按专业分布情况 | 该专业 富余教师数 | 该专业需 补充教师数 | 近两年拟 新设专业 | 新设专业 教师需求数 |
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填表人: 单位负责人签字:
2009年度各教学单位申请增加教师一览表
单位(盖章): 填表时间:
计划增人总数 (按专业统计) | 新增教师专业分布 | 新增教师基本要求 | 备 注 | |
新设专业需求 | 补现有专业 师资缺口 | |||
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通讯员:;初审:;终审人: